Повестка:

• Стратегия Росатома: как заслужить «Звезду Мишлен» на глобальном технологическом рынке?
  
  
• Ингредиенты успешной экосистемы инноваций и новых бизнесов на предприятиях
  
  
• Кто тут «шеф»? Кто ответственен за создание инноваций и кого ждут в команде «шефа»

• «Кулинарные секреты» линейных руководителей: как поддерживать в сотрудниках дух предпринимателя
  

• Как создаются самые сложные «блюда» Росатома. Секреты от признанных на мастеров
  
  

Участники: руководители Госкорпорации и предприятий отрасли.


Для кого:
Производственные и линейные руководители, руководители по новым бизнесам, руководители по персоналу, генеральные директора предприятий, сотрудники отрасли

Повестка:

• Система развития кадрового потенциала в Росатоме. Основные принципы реализации
  

• Решения для ответа на глобальные вызовы и достижения целей Росатома в отношении развития кадрового потенциала
  
  
• Новые альянсы и эффективные партнёрства
  
  

Участники: руководители и эксперты дивизионов, предприятий Росатома и образовательных партнеров.


Для кого:
Производственные и линейные руководители, руководители по персоналу, сотрудники отрасли, представители партнерских организаций

Для кого:
Главные эксперты, участники чемпионата, эксперты-компатриоты, тим-лидеры команд, производственные и HR-руководители

Модераторы сессии: Сергей Гиль, доктор педагогических наук, профессор, президент, научный руководитель группы проектов «Карьера в России»

Эксперты, подключающиеся онлайн: Руководители крупных промышленных и цифровых компаний, партнерских образовательных организаций: ПАО «СИБУР», Технический Университет УГМК, Группа НЛМК, НИЯУ МИФИ, УрФУ, Томский политех

Ключевые вопросы:

• Инструменты оценки и критерии при отборе сотрудников – текущие и новые. Что качественно работает на отбор лучших студентов и выпускников?
  
  
• Сопутствующие мероприятия для студентов, преподавателей, экспертов – что качественно работает на выбор (по уровню компетенций и совпадению по ценностям)
  
  
• Применение демонстрационных экзаменов как инструмента отбора и оценки профессиональных компетенций будущих сотрудников
  

Для кого:
Руководители по персоналу, производственные и линейные руководители, эксперты по приоритетным для предприятия профессиям и компетенциям, руководители партнерских образовательных организаций

Тренер: Варвара Буева, ведущий тренер-консультант АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный коуч, психолог

5 слагаемых успешной карьеры:

• Обсудим, как можно управлять карьерой, какие навыки и знания помогут построить успешную карьеру
  
  
• Подробно рассмотрим 5 слагаемых успешной карьеры: откуда они берутся, как оценить их уровень развития у себя
  
  
• У каждого участника будет возможность построить самостоятельно план развития своей карьеры
  

Для кого:
Только для сотрудников атомной отрасли

Для подключения необходимо написать на почту: [email protected]

Модератор сессии: Лидия Белоус, эксперт АО «Атомпроект»

Спикеры:

Татьяна Чайкина, специалист по сметному делу

Лидия Белоус, эксперт АО «Атомпроект»

Ключевые вопросы: Учебные программы по сметному делу. Учет реальных требований работодателей.


Для кого:
Эксперты AtomSkills по компетенции «Сметное дело» и их линейные руководители, руководители по персоналу предприятий

Тренеры: Варвара Буева, ведущий тренер-консультант АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный коуч, психолог

Подготовка руководителя к карьерному диалогу с сотрудником:

• Обсудим, что делать, если сотрудник просит Вас о повышении, и как говорить с сотрудником, если он предупреждает Вас о возможном увольнении
  
  
• Узнаем, как построить разговор с сотрудником о его развитии, если повысить его не представляется возможным
  
  
• Узнаем, как понимать мотивы сотрудника и как вместе с сотрудником построить его карьерный план

Для кого:
Только для сотрудников атомной отрасли

Для подключения необходимо написать на почту: [email protected]

Методический вебинар с экспертом темы.

Ключевой вопрос: Подход к интегрированному решению задач профессионального воспитания и карьерного развития студентов. Как делегировать, «отдать» студентам их роль?


Для кого:
Руководители и преподаватели колледжей и ВУЗов, линейные руководители, сотрудники предприятий, являющиеся наставниками и вовлеченные в обучение студентов и молодых специалистов

Модераторы сессии: Николай Мычка, главный эксперт Отдела транспортного обеспечения и сервисных услуг

Эксперты:
Николай Мычка, главный эксперт Отдела транспортного обеспечения и сервисных услуг ООО «Энергоатоминвест» (АО «Концерн Росэнергоатом»)

Константин Теляшов, начальник Отдела транспортного обеспечения и сервисных услуг ООО «Энергоатоминвест» (АО «Концерн Росэнергоатом»)

Павел Карелин, заместитель начальника отдела транспорта - начальник группы по ремонту транспорта, ФГУП «ПО «Маяк» (ЯОК)

Андрей Весельев, начальник автотранспортного цеха ООО «Нововоронежская АЭС-Авто» (АО «Концерн Росэнергоатом»)

Дмитрий Будаквенко, генеральный директор ООО «Про-Безопасность»

Ключевые вопросы:

• Требования к организации работы автопарка предприятий отрасли и подрядных организаций
  
  
• Требования по обеспечению обучения и аттестации водителей
  
  
• Требования к анализу и чету ДТП и нарушений ПДД (не поиска виновных, а способы предотвращения ДПТ)

• Система, которая не допустит возможность возникновения ДТП

Для кого:
Руководители и эксперты ООО «Энергоатоминвест» и ФГУП «ПО «Маяк»

Сотрудники Росатома и организаций партнеров представляют свои эффективные практики и решения в области раскрытия, развития и применения потенциала человека.

Цель: распространение лучших практик Росатома и Партнеров на территории России.


Для кого:
Руководители по персоналу, производственные и линейные руководители, эксперты по приоритетным для предприятия профессиям и компетенциям, руководители партнерских образовательных организаций

Представители различных организаций представляют свои разработки, направленные на реализацию в рамках программ инновационного развития РФ (разработки были инициированы Межведомственной рабочей группой по технологическому развитию при Правительственной комиссии о модернизации экономики и инновационной развитию России Минэкономразвития России.

Цель – определить возможность применения разработок центров в рамках реализации программ инновационного развития.

Темы:
1. Извлечение именованных сущностей и отношений из англоязычных текстов химической и фармацевтической отраслей
2. Извлечение именованных сущностей из русскоязычных юридических документов


Для кого:
Производственные и линейные руководители, эксперты по заявленным темам, представители партнерских образовательных организаций

Модераторы сессии:

Агаев Тимур, руководитель направления по качеству, сопровождению и развитию проектного производства
Алексей Перепелкин, главный инженер проекта

Ключевые вопросы:

• Методический подход к развитию компетенции «Инженерное проектирование»
  
  
• Обучение экспертного сообщества (отраслевые эксперты, эксперты от образовательных организаций) компетенции «Инженерное проектирование». Инструменты оценки знаний, умений и навыков экспертного сообщества. Эффективные практики подготовки и управления экспертным сообществом
  
  

Для кого:
Проректоров, руководителей профильных кафедр и ведущих преподавателей

Методический вебинар с экспертом темы.

Ключевые вопросы:

• Оценочная деятельность с эффектом для студента, бизнеса и преподавателя
  
  
• Роль демонстрационных экзаменов в квалификационной подготовке молодых профессионалов

Для кого:
Руководители и преподаватели колледжей и ВУЗов, линейные руководители, сотрудники предприятий, являющиеся наставниками и вовлеченные в обучение студентов и молодых специалистов

Модераторы сессии:

Сергей Гиль, доктор педагогических наук, профессор, президент, научный руководитель группы проектов «Карьера в России»

Эксперты: представители российских и международных компаний, внедряющих передовые и новаторские подходы к развитию системы подготовки кадров в партнерских образовательных организациях: Сбербанк, ПАО «СИБУР», Группа НЛМК, Технический университет УГМК, ESEDU (Финляндия).

Ключевые вопросы:

• Экосистема, поддерживающая развитие партнерств «предприятие – ВУЗ/колледж»: индикаторы для самодиагностики
  
  
• Кадровое партнерства как win-win модель для всех сторон
  
  
• Сетевые программы и проекты – чем полезны партнерства их участникам?
  
  

Для кого:
Руководители по персоналу, производственные и линейные руководители, эксперты по приоритетным для предприятия профессиям и компетенциям, руководители партнерских образовательных организаций

Модераторы сессии:

Лебедева Татьяна, главный эксперт компетенции «Подготовка предприятия к внедрению автоматизированной системы управления дискретным производством (АСУДП)», заместитель начальника отдела новых технологий производства печатных плат и сборки электронных модулей ФГУП ВНИИА

Ерофеева Татьяна, менеджер компетенции «Подготовка предприятия к внедрению автоматизированной системы управления дискретным производством (АСУДП)», начальник отдела стандартизации ФГУП ВНИИА


Ключевые вопросы:

• Важность диалога заказчика (разработчиков, конструкторов, производства, поддержки) со службами ИТ и СУ для успешной реализации проектов по автоматизации и последующей цифровизации предприятий
  
  
• Применение инструментов бережливого производства на этапе подготовки предприятия к внедрению автоматизированных систем управления производством

• Роль образовательных проектов в реализации концепции Lean Smart Plant

• Выработка единого отраслевого подхода в подготовке и реализации внедрения автоматизированных систем управления производством
  
  
• Формированию децентрализованного (сетевого) центра компетенций по LeanSmartPlant

Для кого:
Линейные и производственные руководители, участвующие в ПСР-проектах и проектах по автоматизации и цифровизации производства.

Руководители и сотрудники по персоналу.

Отраслевые эксперты, эксперты отраслевых центров компетенций

Вебинар - деловая игра Цикла #Практика:

Ключевые вопросы:

Чек-лист быстрых изменений для преподавателя 2021-2022 и возможности поддержки преподавательского сообщества Росатома.


Для кого:
Руководители и преподаватели колледжей и ВУЗов, линейные руководители, сотрудники предприятий, являющиеся наставниками и вовлеченные в обучение студентов и молодых специалистов

Эксперты: Представители ведущих российских и международных компаний, реализующих модель наставничества с целью подготовки кадров: Технический университет УГМК, ПАО «ЧТПЗ», ESEDU (Финляндия), Представители ремесленной палаты Германии

Ключевые вопросы:

• Опыт реализации и поддержки наставничества в России и в мире
  
  
• Наставник – это должность, роль или состояние души?
  
  
• Чему и как готовить наставника?
  
  
• Сильные стороны корпоративных моделей наставничества. Рекомендации для внедрения, развития, тиражирования и трансформации

Для кого:
Руководители по персоналу, линейные и производственные руководители, участвующие в реализации наставничества на предприятиях, сотрудники, являющиеся наставниками на предприятиях

Модераторы сессии:

Дмитрий Куликов, заместитель главного отраслевого эксперта по компетенции «Машинное обучение и большие данные»

Спикеры:

Иван Максимов, Юрий Кацер, отдел искусственного интеллекта, ЧУ Цифрум (опыт создания и результаты пилотного запуска Школы ИИ Росатома)

Ольга Письменская, начальник отдела по работе с персоналом ЧУ «Цифрум»

Людмила Шавлохова – директор Центра развития цифровых компетенций, Корпоративная Академия Росатома (видение образовательных программ будущего)

Татьяна Голубовская, руководитель проекта Цифровой Прорыв, РАЭК (хакатоны и конкурсы как инструмент поиска и найма специалистов и продуктовых команд для решения отраслевых задач в области создания цифровых продуктов)

Константин Архипов, МТС ([email protected]) (опыт взаимодействия с ВУЗами)

Федосеев Алексей, старший научный сотрудник ФГУП РФЯЦ-ВНИИЭФ (как привлекать и удерживать талантливых специалистов, почему их так мало приходит, какие инструменты привлечения и удержания могут быть полезны для отрасли)


Ключевые вопросы:

• Инструменты привлечения и удержания специалистов по машинному обучению и большим данным – что работает, что нет
  
  
• Кооперация и сотрудничество с технологическими компаниями по вопросам развития компетенции – есть ли место для совместных образовательных программ?
  
  
• Росатом и ВУЗы – обучение студентов машинному обучению для решения отраслевых задач. Есть ли особенности в программах обучения для будущих специалистов Госкорпорации? Как нам быть привлекательным для студентов?

• Программы обучение будущего – чему и кого начинать учить, чтобы в горизонте 2030 года ГК могла стать технологическим лидером с сильной компетенцией в области ИИ. Как развитие квантовых и нейроморфных вычислений должно сказаться на программах подготовки специалистов?
  
  
• От специалиста до генерального директора – должен ли каждый сотрудник отрасли знать про ИИ? Что нам даст в среднесрочной и долгосрочной перспективе симбиоз знаний в конкретной предметной области и в области машинного обучения и обработки больших данных? Как вырастить таких сотрудников?
  
  

Для кого:
Руководители и ведущие сотрудники в области цифровизации, внедряющих системы ИИ в отрасли

Модераторы сессии:

Агаев Тимур, руководитель направления по качеству, сопровождению и развитию проектного производства

Алексей Перепелкин, главный инженер проекта

Ключевые вопросы:

• Методический подход к развитию компетенции «Инженерное проектирование»
  
  
• Обучение экспертного сообщества (отраслевые эксперты, эксперты от образовательных организаций) компетенции «Инженерное проектирование». Инструменты оценки знаний, умений и навыков экспертного сообщества. Эффективные практики подготовки и управления экспертным сообществом
  
  

Для кого:
Проректоров, руководителей профильных кафедр и ведущих преподавателей

Диалоги о карьерном развитии с карьерным консультантом (индивидуальные встречи, конфиденциальный формат, продолжительность - 1 час)

Карьерные консультации проводятся в очном формате по предварительной записи: paaprotasov@rosatom-academy.ru.


Карьерные консультанты:

• Наталия Прахт, директор центра АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный консультант. Занимается вопросами управления преемственностью и карьерного развития руководителей, оценкой персонала, выстраивает практики карьерного консультирования в атомной отрасли.

«Когда мы летим в самолете, мы можем сидеть в бизнес-классе и в эконом, у нас будут кресла разной ширины и нас по-разному накормят. Но безопасно долететь должны все. Также и в консультировании: топ-менеджер вправе попросить консультанта приехать к нему в офис или дать другие преференции, но качественную консультацию должны получить все - и влиятельный начальник, и начинающий специалист».

• Дмитрий Соколов, руководитель проектов оценки, АНО «Корпоративная академия Росатома», сертифицированный коуч, карьерный консультант. Занимается вопросами оценки и индивидуального развития, консультированием и карьерным развитием руководителей более 20 лет.

«У каждого из вас есть потенциал и моя задача – помочь его реализовать наиболее экологичным в заданных условиях способом».

• Станислав Косач, тренер-консультант, АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный коуч.

Для кого:
Только для сотрудников атомной отрасли

Модераторы сессии: Тимур Агаев, Руководитель направления по качеству, сопровождению и развитию проектного производства

Спикеры:

Сергей Шабельников, руководитель отдела развития отраслевых Центров компетенций АНО «Корпоративная Академия Росатома

Евгений Устьянцев, Начальник учебного центра

Алексей Перепелкин, Главный инженер проекта

Лидия Белоус, главный отраслевой эксперт по компетенции «Сметное дело»

Татьяна Чайкина, Специалист по сметному делу

Вадим Силин, ведущий инженер УРФУ

Ключевые вопросы:

• «Атомстандарт» как инструмент для производственно-технологического развития. Применение «Атомстандарта» на производстве и в образовании
  
  
• Цифровой профиль сотрудника, модель компетенций (профессиональные навыки, ИТ-навыки, цифровые навыки, технологические навыки)
  
  
• «Атомстандарт» – эталон профиля специалиста. Гибкость инструмента. Возможность оперативного обновления.
  

Для кого:
Руководители по персоналу, эксперты по приоритетным для предприятий компетенциям, эксперты отраслевых центров компетенций (ОЦК), руководители и ведущие преподаватели партнерских образовательных организаций

Ключевые вопросы:

• Обсуждение состава новой модели компетенций HR Росатома

• Ознакомление руководителей HR с подходом к оценке персонала по методике Атомскиллс стандарт

Для кого:
Руководителей HR подразделений

Модераторы сессии:

Тахир Базаров, доктор психологических наук, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова,

Максим Стишкин, генеральный директор бизнес-консалтинг группы «21 век» (BCG21)

Ключевые вопросы:

• Разрывы запросов экономики и возможностей системы образования
  
  
• Модель выявления дефицитов в образовании
  
  
• Модель генерации и быстрого внедрения полезных решений
  
  

• Механизм заказа пед.сообществом образовательных программ, курсов

Для кого:
Преподаватели и студенты партнерских образовательных организаций, ученые

Модераторы сессии:

- Дмитрий Куликов, заместитель главного отраслевого эксперта по компетенции «Машинное обучение и большие данные»

- Юрий Олейник, руководитель программ, Корпоративная Академия Росатома

- Алексей Федосеев, старший научный сотрудник, ФГУП РФЯЦ-ВНИИЭФ, соорганизатор Цифрового сообщества Росатома



Спикеры:

- Денис Ларионов, начальник отдела искусственного интеллекта, ЧУ Цифрум

- Алекс Шершебнев, руководитель группы компьютерного зрения MTS AI

- Мария Калашникова, руководитель департамента анализа данных и моделирования ([email protected])

- Айдар Сайфуллин, старший научный сотрудник ФГУП «РФЯЦ-ВНИИЭФ»


Ключевые вопросы:

• Какие технологические решения и продукты могут стать конкурентным преимуществом Росатома в горизонте 2025-2030. Что необходимо делать сейчас, чтобы не упустить эти возможности завтра?
  
  
• Опыт использования суперкомпьютеров и эластичных облачных вычислений для задач машинного обучения и обработки больших данных
  
  
• О квантовом машинном обучении и нейроморфных вычислениях как векторах развития систем ИИ

• Какие направления исследований в области ИИ будут перспективными. Куда смотреть, чтобы Росатому стать технологическим лидером

• Какие подходы к технологическому развитию компетенции реализуются в Росатоме в области управления данными

• Какие инструменты жизненно необходимы специалистам в области ИИ для успешного развития компетенции

• Роль проектов с открытым исходным кодом (open-source) в технологическом развитии.
  
  

Для кого:
Руководители и ведущие сотрудники в области цифровизации

Модераторы сессии:

Агаев Тимур, руководитель направления по качеству, сопровождению и развитию проектного производства

Алексей Перепелкин, главный инженер проекта

Ключевые вопросы:

• Методический подход к развитию компетенции «Инженерное проектирование»
  
  
• Обучение экспертного сообщества (отраслевые эксперты, эксперты от образовательных организаций) компетенции «Инженерное проектирование». Инструменты оценки знаний, умений и навыков экспертного сообщества. Эффективные практики подготовки и управления экспертным сообществом
  

Для кого:
Проректоров, руководителей профильных кафедр и ведущих преподавателей

Диалоги о карьерном развитии с карьерным консультантом (индивидуальные встречи, конфиденциальный формат, продолжительность - 1 час)

Карьерные консультации проводятся в очном формате по предварительной записи: paaprotasov@rosatom-academy.ru.


Карьерные консультанты:

• Наталия Прахт, директор центра АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный консультант. Занимается вопросами управления преемственностью и карьерного развития руководителей, оценкой персонала, выстраивает практики карьерного консультирования в атомной отрасли.

«Когда мы летим в самолете, мы можем сидеть в бизнес-классе и в эконом, у нас будут кресла разной ширины и нас по-разному накормят. Но безопасно долететь должны все. Также и в консультировании: топ-менеджер вправе попросить консультанта приехать к нему в офис или дать другие преференции, но качественную консультацию должны получить все - и влиятельный начальник, и начинающий специалист».

• Дмитрий Соколов, руководитель проектов оценки, АНО «Корпоративная академия Росатома», сертифицированный коуч, карьерный консультант. Занимается вопросами оценки и индивидуального развития, консультированием и карьерным развитием руководителей более 20 лет.

«У каждого из вас есть потенциал и моя задача – помочь его реализовать наиболее экологичным в заданных условиях способом».

• Станислав Косач, тренер-консультант, АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный коуч.

Для кого:
Только для сотрудников атомной отрасли

Модераторы сессии:

Тахир Базаров, доктор психологических наук, профессор МГУ им. М. В. Ломоносова,

Максим Стишкин, генеральный директор бизнес-консалтинг группы «21 век» (BCG21)

Ключевые вопросы:

• Разрывы запросов экономики и возможностей системы образования
  
  
• Модель выявления дефицитов в образовании
  
  
• Модель генерации и быстрого внедрения полезных решений
  
  

• Механизм заказа пед.сообществом образовательных программ, курсов

Для кого:
Преподаватели и студенты партнерских образовательных организаций, ученые

Модераторы сессии:

- Дмитрий Куликов, заместитель главного отраслевого эксперта по компетенции «Машинное обучение и большие данные»

- Юрий Олейник, руководитель программ, Корпоративная Академия Росатома

Участники:

- Антон Заммоев, заместитель начальника управления, Управление по исследованиям и RPA АО «Гринатом»

- Яхья Ибрагимов, руководитель направления искусственного интеллекта АО «Гринатом»

- Евгений Глухов, начальник отдела исследований АО «Гринатом»

- Юрий Кацер, эксперт ЧУ Цифрум

- Иван Максимов, главный эксперт ЧУ Цифрум

- Денис Ларионов, начальник отдела искусственного интеллекта ЧУ Цифрум

- Виктория Жутикова, ведущий специалист, Управление по работе с персоналом и организационному развитию ЯОК

- Сотрудники предприятий и организаций Росатома, эксперты в области анализа данных, машинного обучения (по желанию)

Ключевые вопросы:

- Инфраструктура и аппаратные ресурсы для машинного обучения и обработки больших данных (опыт использования GPU, облачных ресурсов). Возможно ли импортозамещение?

- Данные как актив – источники получения, вопросы хранения и актуализации. Обмен данными между организациями для решения отраслевых задач.

- Методология управления Data Science проектами – путь от идеи до внедрения.

- Тормозящие факторы при создании и развитии AI-продуктов: закупки, согласования, завышенные ожидания и непонимание со стороны заказчика.

- Исследования и опыт применения платформенных решений для задач в области ИИ.

- Опыт проведения митапов, конференций и других мероприятий для обмена лучшими практиками и привлечения кадров.

- Условие труда для тех, кто работает в "цифре" – что по настоящему мотивирует, а что является деструктивным фактором.


Для кого:
Руководители и ведущие сотрудники в области цифровизации

Диалоги о карьерном развитии с карьерным консультантом (индивидуальные встречи, конфиденциальный формат, продолжительность - 1 час)

Карьерные консультации проводятся в очном формате по предварительной записи: paaprotasov@rosatom-academy.ru.


Карьерные консультанты:

• Наталия Прахт, директор центра АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный консультант. Занимается вопросами управления преемственностью и карьерного развития руководителей, оценкой персонала, выстраивает практики карьерного консультирования в атомной отрасли.

«Когда мы летим в самолете, мы можем сидеть в бизнес-классе и в эконом, у нас будут кресла разной ширины и нас по-разному накормят. Но безопасно долететь должны все. Также и в консультировании: топ-менеджер вправе попросить консультанта приехать к нему в офис или дать другие преференции, но качественную консультацию должны получить все - и влиятельный начальник, и начинающий специалист».

• Дмитрий Соколов, руководитель проектов оценки, АНО «Корпоративная академия Росатома», сертифицированный коуч, карьерный консультант. Занимается вопросами оценки и индивидуального развития, консультированием и карьерным развитием руководителей более 20 лет.

«У каждого из вас есть потенциал и моя задача – помочь его реализовать наиболее экологичным в заданных условиях способом».

• Станислав Косач, тренер-консультант, АНО «Корпоративная академия Росатома», карьерный коуч.

Для кого:
Только для сотрудников атомной отрасли

Модераторы сессии:

Агаев Тимур, руководитель направления по качеству, сопровождению и развитию проектного производства
Алексей Перепелкин, главный инженер проекта

Ключевые вопросы:

• Методический подход к развитию компетенции «Инженерное проектирование»
  

• Обучение экспертного сообщества (отраслевые эксперты, эксперты от образовательных организаций) компетенции «Инженерное проектирование». Инструменты оценки знаний, умений и навыков экспертного сообщества. Эффективные практики подготовки и управления экспертным сообществом
  
  

Для кого:
Проректоров, руководителей профильных кафедр и ведущих преподавателей

Модераторы и эксперты сессии:

Михаил Порпленко, ведущий инженер-технолог-программист

Руководители Отраслевых центров компетенций г. Ковров и г. Трехгорный

Руководители отрасли и предприятий, курирующих развитие компетенции.

Спикеры

Андрей Шевченко, директор департамента развития научно-производственной базы ЯОК Госкорпорации «Росатом»

Ключевые вопросы: Единая отраслевая методология оценки режущего инструмента. Сокращение расходов за счёт анализа стойкости и производительности инструмента


Для кого:
Производственные и линейные руководители предприятий, эксперты AtomSkills по компетенции, ведущие сотрудники в профильном направлении АЭМ, ЯОК, ТВЭЛ, руководители отраслевых центров компетенций (ОЦК)

Инженеры, ученые, руководители Росатома, педагоги и школьники рассказывают о своей сверх идее, способной изменить мир к лучшему